2026年2月13日
あかぐみで集まった時、「明日は〜」と保育者が話し始めると、「中の日ー！イェーイ！楽しみー！」と声が上がる。 しかし実は昨日、完成した地図パズルですごろくをするには小さすぎることが判明。慌てた保育者がとり（5歳児）の子 […]
2026年2月13日
朝からおばけ作りをしている子どもの姿が。自分たちで作りたいと始めたとのこと。「まだおばけ作りたいんだけど。」と他の子からも話があがる。「あと一回寝たらだよね。」「そうだよ。もう明日だよ。」と楽しみにしている。 あおぐ […]
2026年2月13日
各グループが集まって、それぞれのミッション内容をどのように説明sしようかと話し合う。「まずは色鉛筆選ぼう」と外の日での経験を思い出して、一人ひとりが異なる色を選んできた。 「なんて言う？」「言わなきゃいけないのは、家 […]
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- 4歳、5歳
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- しろ
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- 中の日、室内遊び、製作
2026年2月12日
あおぐみの時間。今日はおばけ学校の準備をする時間は、10分以内で終わるのか、説明係や準備係が必要なのかなど、実際にみんなでやってみる。 準備は10分以内に終了。その後は、説明の子どもたちが話を始めると、それを聞いてい […]
2026年2月12日
あかぐみの中の日は大型地図パズル。それをお父さんお母さんと完成させるために、トレース台を使って18ピースを作り上げた。その出来栄えは想像をはるかに超え、初めての経験で、「こーゆーの好きみたい。」と新たな興味を広げる子も […]
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- 4歳、5歳
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- あか
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- 中の日、製作
2026年2月12日
10時前、保育者がホールのテーブルと椅子をはけていると、「何してるの〜？」と数名が集まる。迷路を全て配置してみようと思っていることを伝えると、「任せて！」と重しをたくさん抱えてきて、一緒に迷路を作り始める。10時過ぎに […]
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- 4歳、5歳
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- しろ
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- 中の日、室内遊び、製作
2026年2月10日
「先生、どうやって説明する？」と声が掛かる。実際に作ったおばけたちを並べてみようという話になっていたので、みんなで集まろうと伝える。 「ちょっと暗くしてみたらいいかもね。」と数人でカーテンを閉めて電気を消す。「うわ。 […]
2026年2月10日
昨日、子どもたちがカメラマンになって撮ってきた写真を、地図のピースに貼り付けた。地図の道路と文字を消さないようにと、写真が多い場合にはよりその公園を表現している写真を厳選し、サイズも地図に合うように考え切って貼り付けて […]
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- 4歳、5歳
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- あか
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- 中の日、散歩
2026年2月10日
宝箱の中に入れる宝物は、一人ひとりが保護者を思って作っている。「パパとママが来る」「ママの好きなものはお花かな」「好きなものは知らないけれど、好きな色なら知ってるよ」と思い浮かべながら。 「プレゼントどうする？」とい […]
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- 4歳、5歳
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- しろ
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- 中の日、室内遊び、製作
2026年2月6日
朝からおばけ作りを進めていた子どもから、「先生、できたよ。」と声が掛かる。細部までこだわって作ったことがよく分かる。周りで見ていた子どもたちも、「これってドロドローンでしょ。」とすぐに分かっていた。 そこで、今日はあ […]
