きっかけ作り

 あおぐみで作った梅ジュースを楽しみにしていた子どもたち。まずはみんなで味見をする。毎年作っているので、味を覚えている子どもは「いっぱい飲む!」「少しでいい」と、好みの量を教えてくれる。  とりあえず、苦手な子どもにも、 […]

年齢
4歳5歳
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すっぱーい

 今年もたくさん穫れた園庭の梅の実。子どもたちとは梅ジュース作りをし、残りの梅で、給食の職員が梅干しを作った。  塩漬けにし、赤紫蘇を加え、いよいよ天日干し。稲葉先生が、テラスの日当たりの良さそうな場所を探している姿を見 […]

年齢
3歳4歳5歳
グループ(クラス)
あおあかしろ
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プール遊び
重いのはどっち?

 朝の会で、給食の佐藤先生が絵本を読みに来てくれた。絵本の名前は、「わたし、ぜったいたべないからね」。この絵本に出てくるスープが、明日のおやつに出るからだ。  絵本の読んだ後、佐藤先生から梅の収穫をお願いされた。今年は梅 […]

グループ(クラス)
あか
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 今日は発育測定で、身長、体重を計測する。ちょうど、昨日、梅ジュースの重さを測ったところだったので、自分の重さ(体重)にも関心が向くかもしれないと思っていた。  そこで、梅ジュースの重さのことを朝の会で話題にする。覚えて […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
あお
タグ
お散歩朝の会
うめジュース作り 〜重さ〜

 今日は先日収穫した梅を使って、梅ジュースを作ることにしていた。毎年作っているので、作り方が分かっているだろうと思い、子どもたちに聞いてみた。  保育者「梅ジュースってどうやって作るの?」 侑くん「梅と氷砂糖を入れるんだ […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
あお
タグ
特別な月曜日

 今朝は、とりさんと名倉先生が、赤い蓋の瓶・白いビニールに入った複数の丸い粒・氷砂糖・不気味な黄色い液体を持ってやって来た。そして、それをうみぐみ保育室に置いていった。 受け取った保育者は、すぐに子どもたちにクイズを出す […]

年齢
3歳
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おにぎりの日室内遊び探究性自治性
風物詩

 今年もこの季節がやってきた。園庭の梅の収穫だ。こども園せいびの風物詩になっている。  この梅を使って、毎年梅ジュースを作っている。  実が落ちてしまうからと大好きな木登りを我慢して、この日を待っていた子どもたち。  子 […]

グループ(クラス)
あおあか
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