2022年6月13日
久しぶりにすっきりと空は晴れ渡り、気温も上がった。テラスで水を出して遊んだ。タライを用意するとすぐに側に来て、手を伸ばす子どもたち。それぞれのやり方で水に触れ、その感触を確かめていた。 ＜本日のメニュー＞
2022年6月10日
うみぐみでは、ほとんどスプーンとフォークを使って、給食を食べているが、食事中に「家でお箸を使ってるよ」と教えてくれる子どもが数人いた。少しずつお箸に触れる機会を増やしていこうと、うみぐみに「おはしのはなし」をした。 […]
2022年6月10日
今日の感触遊びは水風船。ぎゅっと掴んだ後は、必ずと言っていいほど口へと運んで、“ぽよん”とした感触を確かめていた。きっと手とはまた違った感触なのだろうと思い、それができる特権が羨ましい。 ＜本日の給食＞
2022年6月9日
感触の違いを味わってほしくて、水入りのビニール袋と空気入りのビニール袋の２つを用意してみた。子どもたちはどんなふうに感じているのだろうと、想像しながら見守る保育者であった。 ＜本日の給食＞
2022年6月8日
空気入れで遊ぶ。 空気を手や足や口で感じる子どもたち。 最初は手を出さずに様子を伺っているのだが、何回か風を受けると、スッと手を伸ばして、自ら風をもらいにくる。こんな風に、「私も、私も」と子どもたちが次々と手を伸ば […]
2022年6月7日
水の入ったビニール袋を叩く音。感触遊びの中でそれを発見した子どもたち。遊びの中にたくさんの発見が隠れている。それを子どもたちと一緒に見つけていきたい。 ＜今日の給食＞
2022年6月6日
初めての感触遊び、初めての山登り。これからたくさんの初めてを一緒に経験していきたいと思う保育者であった。 ＜今日の給食＞
2022年6月3日
遊ぶ時間が長くなってきている子どもたち。きっと、時間の長さは子どもたちの楽しいという思いに比例しているのだろう。そんな子どもたちの楽しいがもっと増えてほしいと思う保育者であった。 ＜本日の給食＞
2022年6月2日
今日は暑くなりそうだったので、昨日、大きな氷を作っておいた保育者。どんな表情を見せてくれるのかワクワクしながら、子どもたちの前に置いてみた。 ＜本日の給食＞
2022年5月31日
今日も絵の具遊びをした。床に模造紙を敷いてみた。 手のひらや指先を使って色をつける子、絵の具を含ませた布を触ってみる子。それぞれの方法で楽しんでいた。 ＜本日のメニュー＞
