2024年3月8日
前回の積雪の時、幼児クラス（3〜5歳児）が、造形遊びのこいち先生と「雪絵の具」を楽しんでいた。そこで、はなぐみでも、明け方に降った雪を使ってその遊びに挑戦。幼児クラスでは集めた雪を鍋で温めて溶かし、そこに絵の具を混ぜて […]
2024年3月7日
今日も、木の部屋は大盛況であった。カプラにお絵描き、細かな製作、廃材などを使用して自分の思い描いているものを作るなど、部屋の中の好きな場所を見つけて行っていた。部屋中、色々なものが出ていた。そんな中、保育者の「さぁ。今 […]
2024年3月7日
日差しがなくて、とても寒い朝。園庭に飛び出していく子どもたちを追いかけるように玄関の外へと出ると、「えっとー、どれくらい寒いのかな？」との声。見ると、玄関外にある温度計を確認している子が一人。 温度計の役割を知ってい […]
2024年3月7日
今まで対保育者で楽しむことの多かったボール遊び。今日は、近くで保育者が見守っていると、ボール遊びをしたい者同士が向かい合って遊び出す姿があった。 友だちが蹴ったボールが自分の元へ転がってくると、一度を手でキャッチして […]
2024年3月7日
明日のお別れ会に向けた準備が進んでいる。今日は作った花を誰に渡すのかを相談をして、今まで一緒に過ごしてきた同じクラスの友だちにあげることにした。 どのクラスも、とりさんとの思い出話をしながら「一緒に遊んだから〇〇ちゃ […]
- 年齢
- 4歳
- グループ(クラス)
- あお、あか、しろ
- タグ
- 製作活動
2024年3月6日
クッキー作りを数日間、そして昨日はサンドクッキーを作った。少しずつ紙粘土の扱いにも慣れ、こねる・丸める・伸ばすだけではなく、乗せる・くっつける・模様をつける・細くすることもできるようになって、「パン作りたい。」という声 […]
2024年3月6日
先日、園庭でブーメランを飛ばしているあおぞらの姿を見て、「あれ作りたい。」という声に応えて、今日はブーメラン作り。 朝の集まりで、まだ組み立ててない細長い厚紙を見せると、「あ、それ、先生が持ってるのさっき見たー。」「 […]
2024年3月6日
ここ数日は2つのチームに分かれて、とりさんとのお別れ会に向けて準備を進めているあおぞらの子どもたち。そのことをよく分かっているようで、これまでは「今日は、クラスで何するの？」と尋ねてきていた子も、「今日もチームで分かれ […]
2024年3月6日
今日はオオルリの会の方が、絵本の読み聞かせをしてくれた。とりの子どもたちにとっては、今日が最後のお話会。「これも最後か…」としみじみする保育者とは裏腹に、子どもたちは大型絵本を夢中になって楽しんでいた。 その後、卒園 […]
- 年齢
- 5歳
- グループ(クラス)
- あお、あか、しろ
- タグ
- 卒園
