2025年7月11日
数日前、はな （2歳児）担任の岩瀬先生からある日の夕方保育の様子を聞いた。あかぐみ のとり（5歳）数名がダンボールで『カエル』を作っていたところ、しろぐみのとりも興味を示していたらしい。その日は作ることができなかったが […]
2025年7月10日
じゃがいもを作り始めてすぐのこと。 「ポテト作ろうよ。マックみたいなやつ。」というあおぞら（4歳）の言葉をきっかけに、「いいね。いつもハッピーセット食べてる。」「そうだ！ハッピーセット作ろうよ！」と話が広がる。「ハッ […]
2025年7月9日
数日前、ジスターや絵本の色分けをした。その様子を見ていても、やはり「色」には関心が高い。 先週の朝、「冷たい色って何色だと思う？」と子どもたちに問いかけると、「水色！だって氷だもん！」「青もだよね。海だから。」との返 […]
2025年7月8日
今朝「先生、お願い事叶わなかったよ、彦星と織姫会えなかったのかな」と登園してきた子が言った。七夕という伝統行事の内容をよくわかっているものだなと感心。「短冊になんて書いたの？」と尋ねてみると「ポケモンの世界に行けますよ […]
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- 4歳、5歳
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- 造形
2025年7月7日
先日の子どもたちの様子から、今日はホールを半分に区切ってみる。互いのイメージを共有しやすくなるのではないかと、右側に段ボールを繋ぎ合わせている子・パトカー等車をイメージしている子を、左側にヤドカリや家をイメージしている […]
2025年7月5日
登園してきたはなぐみ（２歳児）の男児が「〇〇、風船大好き〜！」と声を上げる。黒田先生が、「風船好きなんだね」と持ってきてくれると、「どんな色〜が好き？赤！」と歌いながら、欲しい色を伝えている。 赤い風船をもらうと嬉し […]
2025年7月4日
今朝はここ最近では、涼しい方だったので園庭で遊ぶことに。 遮光ネットの下に数名が集まっている姿が目に止まり、近づいてみるとホテルごっこをしていたようだった。フロントの場所や客室など、その場にいる数名でイメージを共有さ […]
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- 4歳、5歳
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- あお、あか、しろ
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- 園庭遊び
2025年7月3日
氷砂糖の実験やじゃがいもの確認などをしていて、最近できなかったかくれんぼ。久しぶりにやらないかと声をかけると、「いえ〜い！！久しぶりにかくれんぼするって！！」と飛び跳ねながら、隠れ家を合体させた仲間に伝えに行く。 「 […]
2025年7月2日
先週、カビの生えてしまったじゃがいもの土を掘り返してみたが、じゃがいもは腐ってしまっていて一つもできていなかった。 『なぜじゃがいもができなかったのか』を一緒に考え、色々な仮説が立てた。 今日は、残ったじゃがいもが […]
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- 4歳、5歳
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- 栽培、野菜、食育
2025年7月1日
今日の造形活動は、クレヨンや絵の具を使って絵を描いた。ただ好きなように描くだけではなく、クレヨンで線を描き、絵の具で色を塗っていく面白さをこいち先生が伝えてくれると、すぐにクレヨンを手に取り思い思いに描き始める。 四 […]
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- 4歳、5歳
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- あお、あか、しろ
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- 絵の具、造形活動
