しろ

紅葉で

 昨日、秋拾いに出掛けた子どもたち。今日は、その拾ってきた自然物を使って何か子どもたちの興味が湧く遊びがないか、小市先生に相談をした。  「葉っぱに絵かけたら楽しいかも」  葉っぱの上に絵を描くという発想はなかった。   […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
あおあかしろ
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散歩製作造形
装い新たに

 以前、とちの実を探しに散歩に出かけ(9/26)、拾ってきた木の実や葉っぱに色を付け(9/29)、紐が通せるように穴を開けた。  先日からそれらに紐を通していて、今日もその続きを数名の子と始めると、一緒に過ごしていたとり […]

年齢
3歳4歳5歳
グループ(クラス)
あおあかしろ
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自然物
秋拾い

 土曜日に教材庫の整理をした。  たくさんの素材の中から好きなものや気になったものを選び、頭の中でイメージを膨らませながら想像して造形をする。  そんな子どもの姿を思い浮かべながら、トイレットペーパーの芯やペットボトルの […]

年齢
3歳4歳5歳
グループ(クラス)
あおあかしろ
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お散歩室内遊び製作造形
秋に触れて

 以前、しろぐみで育てていたじゃがいもがうまく収穫できなかったので、ハッピーセットのポテトをどうやって作ろうかと話していた。「買えばいいよ。」「お家から持ってくる。」「畑の人とか、じゃがいも作ってる人に分けて貰う。」とい […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
しろ
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室内遊び製作食育
無限水源

 朝、園庭に繰り出した数人が滑り台へと向かっていくと、いつもより慎重にゆっくりと下っている。雨が降った後は下に水溜まりができる。そこに入らないように慎重になっていたのだ。  「なんか、虫がいる!」という声に、水溜まりの周 […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
あおあかしろ
みんなでクッキング

 今日も生憎のお天気。  園庭になっている柿を使ってジャム作りをしないかと、うみぐみ(3歳児)から声がかかる。だったら、ジャムだけでなくパンケーキも一緒に作ってみてはと、あおぞら(4歳児)ととり(5歳児)の面々に相談して […]

年齢
3歳4歳5歳
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あおあかしろ
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食育
少し遠かったけど

 今日は待ちに待った芋掘りの日。ここ最近生憎のお天気続きだが、今日はなんとか乗り切れそう。  登園してきた子どもたちからは「先生、今日行けるのー?」「おにぎり6個持ってきた!」「私は4個!」「どんな形のお芋が掘れるんだろ […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
あおあかしろ
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散歩食育
宝探しで決める

 降っていた雨がタイミングよく上がり、曇り空ではあるものの戸外に出られそう。「明日芋掘りだよね。」「おにぎりの日でしょ〜!」「上柚木公園でおにぎり食べるんだっけ?」と明日の芋掘りが話題になると、「今日も上柚木公園行きたい […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
しろ
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お散歩
ドーナツ屋さん

 もりの部屋にアイス屋さんが出来た夏。繁盛していたお店は、今やほとんど客足がない。  店じまいしてもいいのかなとも考えてみたが、たまに店員さんやお客さんになりきって遊ぶ姿もある。やはり、ごっこ遊びは好きなのだ。  このお […]

年齢
3歳4歳5歳
グループ(クラス)
あおあかしろ
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室内遊び
おはしの話

 今日はとりの子どもたちに「おはしの話」をした。  サプライズゲストとして紹介されたものの、子どもたちは冷静に、「あ〜。稲葉先生ね」という反応。それは反面、しっかりと給食室の先生と認識されているということでもある。  子 […]

年齢
5歳
グループ(クラス)
あおあかしろ
タグ
給食食育