2025年11月15日
「先生、シールがどうなっているか見たい。」と声が掛かる。それは、昨日のあおぐみ(4歳)で作ったもの。糊やボンドが乾いていなかったので、その様子が気になるようだった。 確認すると、「あ!乾いてる!」と確実に透明度が増し […]
- 年齢
- 3歳、4歳、5歳
- グループ(クラス)
- あお、あか、しろ
2025年11月14日
「先生、シールって作れるって知ってる?」と声が掛かる。「そうなの?どうやって作るの?」と尋ねると、クレヨンで絵を描いてその上に糊を乗せて乾かすという方法のようだ。どういうものなのか試しに作ってもらう。 そして、あおぐ […]
2025年11月14日
今日は上柚木公園へ。 実は、候補は上柚木公園、パンダ公園、名前のない公園の3つが上がっていた。まずは多数決をしてみたのだが、なんと3つとも同じ人数。次に代表じゃんけんというアイデアが出たのだが、嫌だという意見が出て断 […]
2025年11月14日
ハッピーセット作りで、さつまいものポテトを作ることを予定している。昨日、内裏谷戸公園の広場で今日したいことを話し合った時、ポテトの入れ物に絵を描こうと決めていた。 思い思いの絵を描き、名前を書いたら完成。 とり(5 […]
- 年齢
- 4歳、5歳
- グループ(クラス)
- しろ
- タグ
- 室内遊び、製作、食育
2025年11月14日
これまでの紙粘土の着色や絵の具を使った描画で、「先生、色が変わった!」「紫になったよ!」と混色の面白さに気がつき始めた子どもたち。今日は色が題材の絵本を二冊読み、混色にスポットをあてて絵の具遊びをすることにした。気づき […]
2025年11月14日
少し前に保育室のレイアウトを変更してから、以前にもまして制作コーナーが盛り上がっているように感じている。もしかしたら、各コーナーで好きな遊びを存分に楽しめたらという思いから、棚の位置を変更し、少し周りを見渡しづらくなっ […]
2025年11月13日
今日は余っているさつまいもを使ってクッキングをしようと、子どもたちと一緒に朝から準備を始めた。「包丁も必要だね」「あとは何が必要だっけ?」と以前の経験をもとに子どもたち同士で話し始める。そんな姿がとても頼もしく見える。 […]
2025年11月13日
みんなで作った手裏剣は、外の日、ハロウィンパーティーを経て、せいびまつりへと引き継がれたのだが、せいびまつりで手裏剣の使い方はまだ決めていなかった。 昨日の夕方、「先生、おまつりの準備してなくない?」と櫂二郎くんから […]
- 年齢
- 4歳、5歳
- グループ(クラス)
- あか
- タグ
- せいびまつり、製作
2025年11月13日
誕生会の後、あおぐみで集まろうと思っていたのだが、ふと園庭を見渡すとベンチやビールケースでアスレチックを作ったり、鉄棒をしたり、製作をしたりと、それぞれの遊びに夢中になっていた。それを中断までして集まるべきなのかと迷い […]
2025年11月13日
火曜日の散歩でビニールシートを使い斜面滑りをした。その時に、あまり滑りが良くなかったので、今度はダンボールを持って来ようと約束していた。 一人一枚ダンボールを運び、公園に到着。座り方の確認をすると、斜面に駆け出した。 […]
- 年齢
- 4歳、5歳
- グループ(クラス)
- しろ
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- お散歩、食育