製作

見える化

 迷路を作っていると、「ここをくぐるんでしょ?」「これくらいで足りるよ」「ダンボールで壁作りたい」とそれぞれのイメージが異なっていることがわかってきた。  同じグループ内でイメージを統一しなければ、作っていくうちにさらに […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
しろ
タグ
中の日室内遊び製作
どんなことをしているの?

 中の日の話をしてから、1週間ほどが経った。各グループの準備が進んできたので、この辺りで共有をすることにした。  一番に前に出たのは手裏剣グループ。グループみんなでというよりは、一人ひとりが思い思いの的を作っている。それ […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
しろ
タグ
中の日室内遊び製作
それぞれ進化

 先週の子どもの様子を受け、時間を決めてグループごとに集まるのはどうかと相談した。グループのメンバーが先に園庭に行ってしまうと、戻ってくるまでずっと待っていることになるというところを考え、時間まで準備を進め、それ以降園庭 […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
しろ
タグ
中の日室内遊び製作
また今度にする

 昨夕、とり(5歳)が考えたミッション迷路の設計図をみんなに見せ、全体のイメージを確認した。今までふわっとしたイメージしかなく、どこにどのミッションを置くのか、どのくらいのスペースが必要か、材料をどの程度集めるかなど、わ […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
しろ
タグ
中の日室内遊び製作
ミッション迷路

 2月14日は中の日。昨年度、中の日を経験しているとり(5歳)があおぞら(4歳)に「中の日ってね。」と伝えながら、イメージを膨らませてきた。中の日そのもののイメージがまだ沸いていないあおぞらに、唐突に「中の日何したい?」 […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
しろ
タグ
中の日室内遊び製作
ソリ遊び

 前回のソリ遊びの途中で壊れてしまったダンボール。大きなダンボールが手に入ったので、今度はあかぐみ全員で乗れるソリを作ってみるのはどうかと子どもたちに相談すると、「やる!ダンボール見せて!」とすぐに意欲的に。「これかー! […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
あか
タグ
散歩製作
紙スタンプ

 今日は宝を作って、公園で宝探しをしようということになっていた。宝を何で作るのかの相談中に、春に使ったコースターを見せてみると、「それ、使いたい!」「前もそれで作ったよね。」という子が続出。  他に必要なものは自分たちで […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
あか
タグ
散歩製作
環境で保育する

 新年初回のこいっちゃんの造形遊びは、絵の具遊び。絵の具を他の画材と同じように日常に溶け込ませたくて絵の具コーナーを常設したり、朝夕に絵の具遊びを展開したりするも、なかなか子どもたちの興味関心を引き出せないでいた。  ど […]

年齢
4歳
グループ(クラス)
あおあかしろ
タグ
園庭遊び絵の具遊び製作造形活動
海の恐竜

 昨日、子どもたちと恐竜や海の生き物の図鑑を見ていると、「これは海の恐竜だね」「これは草にいるんだよ」と恐竜のフィギュアと図鑑を照らし合わせながら楽しんでいた。そして今、ある男児がモササウルスに特別な思いを寄せているため […]

年齢
2歳
タグ
恐竜製作
今日は2日目

 年を明け、2日目。昨日に続き、今朝も「あけましておめでとうございます」の言葉が飛び交っている。「今年もよろしくね」と子どもたち同士が挨拶をしている姿には驚く。  「今年」  自分自身の幼少期の頃を思い返してみても、この […]

年齢
4歳5歳
グループ(クラス)
あおあかしろ
タグ
園庭遊び室内遊び製作